一、园林花卉文化与鉴赏学什么？
课程概述：
本课程主要面向各学校风景园林及相关专业的学生，以及植物文化爱好者。《园林花卉文化与鉴赏》是一门通识教育的核心课程，挖掘中国传统名花、俗花文化，识别俗花。
从各个角度分析其文化，赏花闻香，提高对花卉的欣赏和审美，陶冶情操。
二、花卉鉴赏与花文化是否算鉴赏类？
题目：赏花与花文化
作者：孙伯俊
出版社：中国农业大学出版社。
应该属于欣赏范畴。
三、知到摄影与鉴赏答案？
画面清晰，拍摄真实，准确反映了火热的劳动场景。
四、陈与义清明古诗鉴赏答案？
回答：
14.d【解析】本题考查对古诗词表达技巧、语言、态度的鉴赏能力。“说实话”的反讽表现了诗人对“玩”和“营造欢乐气氛”的兴趣，“不用”和“只用”的用词表达了诗人对清明时节和岁月流逝的感叹。
15.上下两句分别用司空图住在中条山王官谷，韩信遭遇漂母稻的典故。诗人借司空图之书隐去了王官谷，表达了才华未得满足，抱负未得报酬的失望；(2分)用韩信的经典《遇见一个漂泊的母亲的饭》来表达自己一事无成、苟且偷生的挫败感。
(2分)诗人自称“书生”、“壮士”，但志向无法实现，无奈放弃晚年苟且偷生，满怀自怜悲愤。(2分)
【解析】本题考查对古诗词思想性的欣赏和评价能力。要想准确解读项链所表达的思想感情，首先要掌握项链的两个典故。颈联*一句用了《新唐书司空图传》的典故，第二句用了《史记》(《淮阴侯列传》)的典故。
答题思路是指出所用的典故，简要分析典故的含义，很后分析其所表达的思想感情。
五、与谢灵运有关的诗歌鉴赏答案？
《石壁精舍还湖中作》由谢灵运创作。前两句精致无比，极其简洁，从大而空的地方勾勒出山水之美。
《石壁精舍还湖中作》
南北朝：谢灵运
傍晚和清晨的天气变化，景物之间的景物如同清灵的光。
山水的轻盈，让人心旷神怡，让他们在山川中遨游，流连忘返。
离山谷还早，船上船时已经晚了。
林壑聚晚景，晚霞飘夜天。
荸荠和荷花在蓝色的河水中回响，芦苇席和小麦一起生长。
拿着拂尘在南边的路上走着，很开心地欣赏着东边的门窗。
担心的事情少了自然觉得没有烦恼，心情畅快就会觉得很开心。
这些话送给想保养身体的人，希望他们能用这个方法养生。
《石壁精舍还湖中作》翻译
黄昏和清晨的天气变化，山川之间的景色就像一盏清灵的灯。
风景的轻盈让人心旷神怡，让他们在风景中遨游，忘了回去。
从峡谷出来的时候时间还早，上船的时候已经晚了。
四周是树林和山谷，一派黄昏景象，天空中的晚霞在夜空中凝结飞舞。
菱角叶与荷花在蓝河中遥相呼应，蒲与麦共长。
走在南方的小路上，伴随着一阵尘雨，我欣赏着东方的门窗。
烦恼少了，自然会觉得没什么好担心的，心情愉快的时候会觉得很开心。
把这些话发给想养生的人，希望他们能用这个方法来养生。
六、干戈诗歌鉴赏答案？
“斗”是两种古老的武器，泛指战争，隐含着诗歌的环境特征。
七、唐代园林艺术鉴赏？
一、唐代园林
追溯园林发展史，很早出现在魏晋时期。但在盛唐时期，它的流行多年来演变成了中国古典园林的总称。其他称谓在古籍中也有，如姚的“雍”、“溥”、“元雍”，但都是指同一个。这就是园林中早期汉字的雏形。
从其演变历史来看，它是由甲骨文和钟鼎文的变化而形成的。这个词的边界不难理解，它代表了某个边界，或者这个边界可以是栅栏，也可以是墙，可以代表盒子内的动物或植物，其含义在纸上是生动的。
第二，唐式园林
唐风园林内涵丰富，将综合观念、综合行为和时代元素有效结合。另外，它的协调功能是可以忽略的，它整合了自然与文化、历史与现实的关系，同时也整合了保护与发展的关系。一方面，我们应该保护和继承唐园的风格，
另一方面，要促进其创新发展，使其在充分体现唐代园林特色的基础上，与现代设计相融合。
第三，唐代的园林风格
没有唐代园林，中国古典园林是不完整的，唐代园林在世界园林发展史上的地位也是极其重要的。中国古典园林被称为风景园林；景观适宜，让人有强烈的美感。
八、园林方面古诗及鉴赏？
《辋川别业》王伟
这是将近一年前的东山，和返回刚刚赶上春田。
雨中草绿，水上桃花燃。
从事德高望重的和尚的教导，晚年屈从于自由和自然。
道西出来见了我，在柴门前开怀大笑。
赞赏：
从山口进入，有蒙城洼地，古城还保留在山谷低地。洼地后面的山头叫花子岗，山高林密，松树秋树多。所以有“鸟语不尽，满山秋色”和“夕阳令人心旷神怡”等句子。回到丘陵山谷，可以住在僻静的地方，有一个王口村。
于是就有了两句话：“蒙城口新居”和“盖房子老镇下”。
翻过山头，到了“南岭北湖，瞻前顾后”的地方，有文兴阁，大概是山野的山寨。亭后崇岭高起，岭上多竹。题目是《金竹岭》。在这里，“一路通往山下的路”，沿着小溪而建，有着“清溪直、
“绿蛯原姫奈又密又深”这句话显示了它的风景。仿辋川的元熙通向另一个地区，以“木兰柴”(木兰)为题。这里风景幽深，有诗说“夕阳西下，鸟鸣溪中，元熙路渐深，几时静？”溪流源头的小山与金竹岭对峙，被称为“山茱萸膜”。
大概是因为山上有很多“结实红绿，花更开”的山茱萸吧。在山茱萸之上，有一条山谷，上面写着“小路被宫树遮蔽”的句子，标题是“宫树献给湖”。
九、东南梨花诗歌鉴赏答案？
答案《东栏梨花》是《和孔密州五绝》中的第三首歌。北宋熙宁九年冬，公元1076年，苏东坡离开密州，也就是今天山东潍坊的诸城；接替苏东坡出任密州知府的是孔。
所以叫科米州。第二年春天，苏东坡到徐州上任，为孔写了五首绝句。
十、朝中措诗歌鉴赏答案？
晁中错
辛弃疾
夜深人静时穿越山房。睡觉时北窗凉爽。独自漫步中庭，一天的星空篇。
清晨与游人谈笑，满山钟声，令人难忘。你问沙头细节，但白鸥知道我行装。
【注】作者写这个词的时候，他正在湖里生活。星星篇：天上的星星熠熠生辉。
(1)从时间和表达方式来看，这个词的上下片有什么区别？请简要说明一下。(4分)
【知识点】本题考查浅层次理解诗歌的能力，能力水平为B(鉴赏与评价)。
【答案解析】答案：从时间上看，上一部片子看到的写的是“深夜”；下片说“朝来”(白天)接待访客。从表现手法来看，*一部电影描绘了一个宁静的山居生活场景；下一部电影是围绕山地生活与客人的对话。
解析：*一问，从上片的“夜”和下片的“朝”可以推知上片是写“夜深所见”，下片写“白天待客”。第二问，由上片的“残月”“凉”“星斗”可以推知上片写景，由“难忘”可以推知下片写情。每点2分，结合词意说明，
意思对即可。
【思路点拨】解答这类题的方法是：解读关键句，包括诗句的含意、色彩、情味、效果等方面，要结合诗句中的词语，尤其是要注意诗句在精当的动词、形容词以及叠词、修饰语的运用，
另外还要注意诗句的语法现象以及修辞方法等。解题步骤是：解读诗句内涵—结合诗词内容分析—指出诗句在创设意境、表达情感上的作用，或是蕴涵着怎样的理趣。
结合全词，简要分析“君向沙头细问，白鸥知我行藏”一句表现了作者怎样的思想感情。（4分）
【知识点】本题考查鉴赏古代诗歌作者情感的能力， 能力层次为D（鉴赏评价）。
【答案解析】答案：（4分）作者借主客问答的形式含蓄地表明了自己的人生态度；你要想知道我对“山林”和“钟鼎”的选择，只要问问白鸥即可知道。作者不直说，而是让客人去问白鸥，
委婉、含蓄地表达了自己淡看富贵功名、乐于过退隐山林的闲居生活的感情。
解析：“朝来客话，山林锺鼎，那处难忘”提出问题，“山林”“锺鼎”要选择哪一个，作者没有直接回答，含蓄的表达了作者人生态度。结合词意说明，意思对即可，4分。
【思路点拨】鉴赏古代诗歌作者情感，有下面几项逐项落实。理解词句的意思。要牢固地树立结合具体的语境来理解词义的观念；把握诗歌的结构层次。一首诗多半是有几层意思组合而成的，即使是绝句、律诗这样的短诗，
我们仍可以将其分成几个层次（一般是两句一个层次），分解以后再进行综合，就容易准确地理解诗意，把握诗人的情感。分层后，还应琢磨一下层与层之间诗意是如何转换的，
即如何过渡衔接的；掌握诗歌常用的修辞方法和表达技巧；体味诗歌所描绘的意境，体会诗人所抒发的情感。
【诗词赏析】辛弃疾（11401207），南宋词人。原字坦夫，改字幼安，别号稼轩，汉族，历城（今山东济南）人。出生时，中原已为金兵所占。21岁参加抗金义军，不久归南宋。
历任湖北、江西、湖南、福建、浙东安抚使等职。一生力主抗金。曾上《美芹十论》 与《九议》 ，条陈战守之策。其词抒写力图恢复*统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤，
对当时执政者的屈辱求和颇多谴责；也有不少吟咏祖国河山的作品。题材广阔又善化用前人典故入词，风格沉雄豪迈又不乏细腻柔媚之处。由于辛弃疾的抗金主张与当政的主和派政见不合，后被弹劾落职，退隐江西带湖。
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