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园林花卉与鉴赏期末考试答案(园林与花卉鉴赏 2020网课答案)_盆栽植物_花卉网

时间:2024-01-09 11:03:37

一、园林花卉文化与鉴赏学什么?

课程概述:

本课程主要面向各学校风景园林及相关专业的学生,以及植物文化爱好者。《园林花卉文化与鉴赏》是一门通识教育的核心课程,挖掘中国传统名花、俗花文化,识别俗花。

从各个角度分析其文化,赏花闻香,提高对花卉的欣赏和审美,陶冶情操。

二、花卉鉴赏与花文化是否算鉴赏类?

题目:赏花与花文化

作者:孙伯俊

出版社:中国农业大学出版社。

应该属于欣赏范畴。

三、知到摄影与鉴赏答案?

画面清晰,拍摄真实,准确反映了火热的劳动场景。

四、陈与义清明古诗鉴赏答案?

回答:

14.d【解析】本题考查对古诗词表达技巧、语言、态度的鉴赏能力。“说实话”的反讽表现了诗人对“玩”和“营造欢乐气氛”的兴趣,“不用”和“只用”的用词表达了诗人对清明时节和岁月流逝的感叹。

15.上下两句分别用司空图住在中条山王官谷,韩信遭遇漂母稻的典故。诗人借司空图之书隐去了王官谷,表达了才华未得满足,抱负未得报酬的失望;(2分)用韩信的经典《遇见一个漂泊的母亲的饭》来表达自己一事无成、苟且偷生的挫败感。

(2分)诗人自称“书生”、“壮士”,但志向无法实现,无奈放弃晚年苟且偷生,满怀自怜悲愤。(2分)

【解析】本题考查对古诗词思想性的欣赏和评价能力。要想准确解读项链所表达的思想感情,首先要把握好项链的两个典故。颈联*一句用了《新唐书司空图传》的典故,第二句用了《史记》(《淮阴侯列传》)的典故。

答题思路是指出所用的典故,简要分析典故的含义,很后分析其所表达的思想感情。

五、与谢灵运有关的诗歌鉴赏答案?

《石壁精舍还湖中作》由谢灵运创作。前两句精致无比,极其简洁,从大而空的地方勾勒出山水之美。

《石壁精舍还湖中作》

南北朝:谢灵运

傍晚和清晨的天气变化,景物之间的景物如同清灵的光。

山水的轻盈,让人心旷神怡,使人在山川中遨游,流连忘返。

离山谷还早,船上船时已经晚了。

林壑聚晚景,晚霞飘夜天。

荸荠和荷花在蓝色的河水中回响,芦苇席和小麦一起生长。

拿着拂尘在南边的路上走着,很开心地欣赏着东边的门窗。

担心的事情少了自然觉得没有烦恼,心情畅快就会觉得很开心。

这些话送给想保养身体的人,希望他们能用这个方法养生。

《石壁精舍还湖中作》翻译

黄昏和清晨的天气变化,山川之间的景色就像一盏清灵的灯。

风景的轻盈让人心旷神怡,让他们在风景中遨游,忘了回去。

从峡谷出来的时候时间还早,上船的时候已经晚了。

四周是树林和山谷,一派黄昏景象,天空中的晚霞在夜空中凝结飞舞。

菱角叶与荷花在蓝河中遥相呼应,蒲与麦共长。

走在南方的小路上,伴随着一阵尘雨,我欣赏着东方的门窗。

烦恼少了,自然会觉得没什么好担心的,心情愉快的时候会觉得很开心。

把这些话发给想养生的人,希望他们能用这个方法来养生。

六、干戈诗歌鉴赏答案?

“斗”是两种古老的武器,泛指战争,隐含着诗歌的环境特征。

七、唐代园林艺术鉴赏?

一、唐代园林

追溯园林发展史,很早出现在魏晋时期。但在盛唐时期,它的流行多年来演变成了中国古典园林的总称。其他称谓在古籍中也有,如姚的“雍”、“溥”、“元雍”,但都是指同一个。这就是园林中早期汉字的雏形。

从其演变历史来看,它是由甲骨文和钟鼎文的变化而形成的。这个词的边界不难理解,它代表了某个边界,或者这个边界可以是栅栏,也可以是墙,可以代表盒子内的动物或植物,其含义在纸上是生动的。

第二,唐式园林

唐风园林内涵丰富,将综合观念、综合行为和时代元素有效结合。另外,它的协调功能是可以忽略的,它整合了自然与文化、历史与现实的关系,同时也整合了保护与发展的关系。一方面,我们应该保护和继承唐园的风格,

另一方面,要促进其创新发展,使其在充分体现唐代园林特色的基础上,与现代设计相融合。

第三,唐代的园林风格

没有唐代园林,中国古典园林是不完整的,唐代园林在世界园林发展史上的地位也是极其重要的。中国古典园林被称为风景园林;景观适宜,让人有强烈的美感。

八、园林方面古诗及鉴赏?

《辋川别业》王伟

这是将近一年前的东山,和返回刚刚赶上春田。

雨中草绿,水上桃花燃。

从事德高望重的和尚的教导,晚年屈从于自由和自然。

道西出来见了我,在柴门前开怀大笑。

赞赏:

从山口进入,有蒙城洼地,古城还保留在山谷低地。洼地后面的山头叫花子岗,山高林密,松树秋树多。所以有“鸟语不尽,满山秋色”和“夕阳令人心旷神怡”等句子。回到丘陵山谷,可以住在僻静的地方,有一个王口村。

于是就有了两句话:“蒙城口新居”和“盖房子老镇下”。

翻过山头,到了“南岭北湖,瞻前顾后”的地方,有文兴阁,大概是山野的山寨。亭后崇岭高起,岭上多竹。题目是《金竹岭》。在这里,“一路通往山下的路”,沿着小溪而建,有着“清溪直、

“绿蛯原姫奈又密又深”这句话显示了它的风景。仿辋川的元熙通向另一个地区,以“木兰柴”(木兰)为题。这里景色幽深,有诗说“夕阳西下,鸟鸣溪中,元熙路渐深,几时静?”溪流源头的小山与金竹岭对峙,被称为“山茱萸膜”。

大概是因为山上有很多“结实红绿,花更开”的山茱萸吧。在山茱萸之上,有一条山谷,上面写着“小路被宫树遮蔽”的句子,标题是“宫树献给湖”。

: 九、园林赏析答案?

1.文章第(2)段解释的层次是:先解释中国_ _ _ _ _ _ _ _(五个字)的特点,再解释中国_ _ _ _ _ _ _ _(五个字)的特点,很后解释_ _ _ _ _ _ _ _ _(不超过15个字)。

2.第(4)段,作者引用“好花必映阳台”是什么意思?

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3.阅读下面的链接材料,借助文中的相关知识,谈谈拙政园在景物布置上的特点。

拙政园的长廊蜿蜒曲折。如果你在画廊之间看风景,就像在看一个变化无穷的画廊。如果坐在“远香堂”里看风景,房间里的漏窗就像一个观景架,人们可以在房间里从不同角度欣赏到有景深、有层次、无限丰富的画面。

设计师还在“远香厅”的适当位置安装了一面大镜子,几乎将景色放大了一倍。

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参考答案:

1.以大园小湖观小园小湖等小境界的方法。

2.植物的排列完美地反映了花园中的建筑。

3.利用长长的走廊,漏风的窗户,镜子,形成各种画面,让景物更有层次感,空间更拓展。

十、花卉鉴赏与花文化选修课上什么?

我在学校还选修了花卉鉴赏和花卉文化。当时我们老师主要是给我们讲花卉的种植护理和分类,比如常绿和落叶,然后我考试的时候看图片就知道花了。

然后再写出要怎样去护理花就可以了。

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