首先，写前要细心观察所写的植物，并做观察记录。观察

时，先看整体的形状（外形）特征；再看颜色、枝叶的细

部特征及生长环境，并把所看到的详细情况记录下来。

其次，安排好写作顺序。

1.可以从整体到局部 先写植物的整体特征，再写它的局

部特征。例如以主干、枝、叶、花、果等为序，并突出写

其中的一两部分。另外写的时候，要求学生从各个角度去

详细地描绘、刻画。例如描写树叶，就写它们的形状、颜色和给人的感觉等；描写花，就写它们的大小、香味、色

彩、花期等，使人有如身临其境。

2.按照植物的生长过程进行观察

很多植物的生长、发育、开花、结果直至衰亡，每个时

期的形态各不相同的，所以，可以按照植物的生长过程进

行观察。

3.写观察日记

可以用写观察日记的方法。来描述某种植物在一段时间

里的生长、发育情况。

4.以四时变化为序

很多植物在不同的季节里割据特色，所以，还可以其四时

的变换顺序。

5.托物抒怀，借物咏志     写植物，不能仅仅停留在对外

形和色彩的描写上，还应该在文章中表达作者的思想感

情。例如，感悟人生的哲理、高尚的道德情操、对美好理

想的追求等等。用这种方法，要借助例文进行必要的指

导，培养学生丰富的联想能力，在描摹植物形态的同时

赋予它们一定的象征意义。

写好我很喜爱的植物，是训练小学生观察描写能力的重要

方法之一。自然界有各种各样的植物，我在班级进行了一

系列实验，总结出写好植物“五字法”：看、闻、摸、

尝、诊。现介绍如下。

“看”，就是用眼睛观察。确定了描写植物对象后，从远

看到近，从整体到部分，从上到下，由中间到旁边。例

如，我校的桐树花开放了，我带领学生看花，分茎枝叶

花、花蕊、花瓣、花脉、花边、花根，把花的颜色、形

状、大小、构造等观察仔细，记录下来。

“闻”，抓住植物重点部分，通过嗅觉、触觉等感官的

“闻”，做更细致观察。例如写桐树花，花朵显然是重

点，我让同学们闻一闻它的香味。有的说，它清香；有的

说，它芳香；有的说，它淡香；还有的说，它醇香；……

分别让同学们记下来。

“摸”，摸是用手及各个感官去触摸。桐树花同学们有的

用手轻轻抚摸，有的放在脸上触摸，有的用嘴唇吻摸，还

有的用手指头搓摸，……同学们说，桐树花细腻光滑、润

滑、柔绵，像绸缎一般。

“尝”，是用舌头观察，让同学们尝尝桐树花的味道，同

学们说它的甜中有酸，像用水拌少量的蜜似的。

令人更加欣慰的是，在实地观察过程中，有的同学还能用

耳朵听花在风中的声音；还有的同学还能想象出花在说

话：“欢迎你，小同学！”就这样，充分调动了学生的视

觉、嗅觉、味觉、触觉、听觉，通过这样的观察，对植物

有了细致入微的观察和了解。

现场观察中，我让同学们有什么不懂的可以问。有的同学

问：“老师，桐树花的学名叫什么？是否它还有另外的名

字？”有的问：“老师，桐树花它有什么用途？”还有

问：“它为什么有这种味道？”等等。我给以一一解答，

还有些教师也弄不清的，例如有个学生问：“为什么桐树

花像个小喇叭？”我就让他们可写信问科学家，可查阅课

外资料，还可问家长，只有弄明白了疑问，才能写好植

物。

“诊”就是当好医生，为植物诊好脉。

⒈首先诊断你描写植物的特点，你写的植物与其他植

物有什么不同点。例如写花的姿态可从未来和盛开的开败

的来写。可用弯着腰写未开的；昂着头写盛开的；无力地

低下脑袋写开败的。聚在一起和互不相关的，伸在外面和

躲在里面的等多方面写。

⒉诊断出你写植物时运用联想没有？例如写花的姿

态，把藏在里边的说成是“羞答答地不敢出来见人。”

⒊诊断你写出了感情吗？花草也是有情物，写出感情

也是点明中心，升华主题非常重要的一步。例如桐树花为

净化空气，调节环境，为人类健康做出了奉献，它是环保

小卫士，要求人们的少，给予人们的多。这样就给读者真

实鲜活的感觉。

⒋诊断你写的顺序说清楚了吗？是否按方位顺序和时

间顺序写了？可按发芽——长叶——开花——结果顺序

写，也可按枝——茎——叶——花顺序写，这样条理就清

楚，层次也分明。同时，让同学们对植物长期去观察并做

好记录。

通过这样的引导，我们班邓林刚写了一篇《桐树花》：

　我们学校校园的桐树花开放了，有小喇叭那么大，中间

的花蕊是米黄色的，一粒粒米娃娃紧紧地抱着妈妈，不离

她的怀抱。它的花瓣由五片心形的单片组成，有黄色，有

白色，有紫色，有蓝色，还有粉红色。非常好看，一个个

桐树花形似个小喇叭，我一进校园就好像听到“嘀嗒嘀

嗒”的喇叭声。它们手拉手，紧紧地簇拥在一起，非常团

结。它们又像小喷泉，非常精致可爱。花蕊上铺满了花

粉，用手轻轻触摸它们，像绸缎一样光滑湿润；用鼻子闻

闻，就会嗅到淡淡的清香。每当太阳出来，桐树花姐妹个

个露出笑脸，迎来许多蝴蝶和蜜蜂……

　凋谢的桐树花花瓣不像许多花朵那样，一片片脱落，而

是紧紧地拥抱在一起，为经过孕育的花蕊提供营养和温

暖，然后逐渐地变黄变枯很后一起脱落。

花瓣脱落后，露出一个个像花骨朵、小棉桃一样绿绿的亮

晶晶的东西，这就是桐树花种子，又像一顶顶小帽子，藏

在桐树叶子中间。

　 我爱桐树花，因为它用自己短暂而美丽的生命默默地

点缀着大自然，默默地为我们的生活增添乐趣。

谢谢我的提示就是这样

在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是我收集整理的我的植物朋友作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的植物朋友作文1

我喜欢的植物有很多，有亭亭玉立的荷花，傲然枝头的梅花，十里飘香的桂花，雪白无暇的梨花……可我很喜欢的还是家里的爬藤高手——绿萝。

妈妈把绿萝放在家里的不同角落，其中，有三盆放在阳台的桌子上，长长的茎支撑着绿叶，有一部分叶子从桌子上倒挂下来，像是从十字架上搭着一个个小梯子。远远望去，心形的绿叶密密麻麻，长得十分茂盛，它们站在那里把背挺得笔直，像一个个英勇的小士兵。

听老师说，绿萝可以净化空气，吸收甲醛，所以很多装修完房子的人都会把绿萝请进家里，吸收甲醛，净化空气，给家人一个健康的环境。绿萝是四季常绿的植物，无论天气发生什么变化，它都不会枯萎，所以绿萝是家庭养花中出镜率很高的植物。

我爱绿萝，爱它的清新、淡雅、更爱它顽强的生命力。

我的植物朋友作文2

今天是星期六，蓝蓝的天，暖阳映照，春风微拂，碧空中浮着一些奶油松饼般的云朵。我和妈妈来到市场上挑选蔬菜瓜果。市场上的商品琳琅满目，形似弯月的香蕉，挺着肚子的西瓜，珍珠般的葡萄……令我眼花缭乱、应接不暇。突然我发现，各个水果摊儿前都摆着一盆红艳艳、水灵灵的草莓，便欢喜的买了一小盒回去。

草莓红彤彤的外表上点缀着芝麻粒般的淡黄色种子，整颗外形是锥形，形似一颗红宝石，头上“戴”着一顶绿色的“太阳帽”。以前，我是不喜欢吃草莓的，但妈妈总是说“吃了身体好”之类的。回到家，我小心翼翼地把草莓拿出来，一个个仔细清洗，而且不能太用力，因为草莓很软，很娇贵，洗破了皮就不好吃了。洗好后，我拿给姥姥和妈妈吃，还抽出手往自己嘴里放了一颗。嗯，又香又甜！一股浓郁的清香，改变了我对草莓的看法。

听妈妈说现在很多地方都有草莓采摘园，等有时间我一定要去亲自采摘一番，体验收获的喜悦。

我的植物朋友作文3

我有一个好朋友，它的名字特别好听，叫金边瑞香。

我*一眼看见它时，它还是一个胖胖的、矮矮的可爱娃娃。现在，它已经长高了许多，变成了亭亭玉立的美丽少女。

远远的，我就能闻到一阵沁人心脾的香味，让人觉得神清气爽。走近它，香味就更浓郁了，不管有什么样的烦恼，一下子就被抛到九霄云外去啦！

不知是为什么，它的花朵总喜欢三五成群地凑在一块儿，是它们喜欢热闹，要聚在一起聊天，还是它们觉得冷，要抱在一起取暖呢？每朵花都有四片花瓣，从里面看是雪白的，从外面看是浅粉的。花瓣小心翼翼地捧着黄黄的、细细的花蕊。花骨朵儿是亮丽的玫红色，又小又尖，可爱极了！

它特别爱漂亮，在自己墨绿色的叶子边缘镶了一条金边，叶子层层叠叠，就像穿了一条有蕾丝花边的华丽裙子。

现在，你们一定知道它为什么叫金边瑞香了吧。哎呀！这么棒的花，如果一年四季都能盛开就好啦！

我的植物朋友作文4

这个礼拜妈妈买了一盆“含羞草”，告诉你，含羞草可好玩了！你别看它的名字叫“含羞草”，其实也能开花。他夏秋季开花，花型较小，呈粉红色或淡色。

你知道他为什么起名叫含羞草吗？因为它的小叶对外界的刺激为敏感，轻轻的触摸它的叶子，他就会迅速闭合，要触摸它的长叶子的杆儿，他就会迅速下降过5~8分钟后，又可以恢复原状，因此起名叫含羞草。

我一直把含羞草当成是我的好“宝贝”。但它也是我的好“助手”。你有可能觉得可笑：含羞草怎么会成为人的好‘助手’呢？

我可以告诉你，为什么我把它称为“助手”。因为，在每次写作文的时候，我想不起题目来，我就计时，要是超时，我就先写别的作业，写完后，再计时，要是还想不出来，就再计时，直到想出来为止。你们猜猜，我是怎么计时的，我想你肯定已经知道了，含羞草碰一下之后5~8分钟恢复原状，所以，我只要触摸一下含羞草，就可以计时了。

我的植物朋友作文5

我有一位植物朋友，名字叫“多多”。

为什么管它叫“多多”呢？是因为它长得非常茂密，所有的茎和叶都挨在一起，好像数不清的小朋友手拉手站在一起欢呼、跳跃，真是“人数多又多”“欢乐多又多”，不叫他“多多”，还叫什么呢？

我的多多非常喜欢晒太阳，他一晒太阳，小脸儿就往天上扬，非常可爱。他的头顶都被晒得绿油油的，甚至显出点儿阳光的金黄。看到他的气色，我就想到了阳光下多多的欢乐。

我喜欢我的阳光多多！

我的植物朋友作文6

有人喜欢花团锦簇的樱花，有人喜欢芬芳吐蕊的桃花，还有人喜欢清新素雅的梨花，而我却对薄荷情有独钟。

薄荷植株矮小，一丛一丛的。妈妈刚买回来的一盆薄荷大概只有十厘米高，但是我们把它放在有阳光的地方，还给它多浇水，不到半个月的时间，它已经长到三十多厘米高了！薄荷叶子碧绿碧绿的，叶片左右对称生长，上面还有凹凸不平的纹路，透过阳光看过去，叶片上还有一层细细的绒毛呢！凑上去闻一闻，啊！多么浓郁又清香的薄荷味儿啊！

爸爸喜欢用薄荷泡水喝，妈妈做饭的时候常常用到它，而它却是我夏天的驱蚊好帮手。后来，妈妈告诉我，薄荷不但能驱蚊止痒，而且还有提神醒脑、消炎镇痛的功效。

我想，虽然薄荷不起眼，但它却有这么多的功效，而且默默地为人们服务，它也是我们家离不开的植物好朋友。

我的植物朋友作文7

我家阳台上种着一盆君子兰，它傲然挺立、气质不凡，显出一种永不言败的精神。

君子兰的叶子对称，中间长出一朵朵有着君子般气派的花朵。叶片又厚又长，碧绿可爱。从旁边看，一片片叶子像楼梯，花像一面小红旗。蚂蚁们都被君子兰诱人的引来，争相向上爬。一阵风吹过，君子兰还向参赛选手致敬呢！

君子兰的生命力强韧，每个星期只浇一次水都行。爸爸告诉我，君子兰每年只能开一回花，我便跑去对它说：“你为什么不多开几回呢？”君子兰不回答，但它的花朵越开越大，香味也更浓了。我懂了它的意思，虽然它每年只开一次，但是它要把很好的一次留在人们的记忆里。

你知道它为什么叫“君子兰”吗？因为它的花香如兰，花形挺拔、伟岸。“君子兰”就是君子般的兰花。这个名字真是名副其实呀！

我的植物朋友作文8

我有一个好朋友，它的名字异常好听，叫金边瑞香。

我*一眼看见它时，它还是一个胖胖的、矮矮的可爱娃娃。此刻，它已经长高了许多，变成了亭亭玉立的美丽少女。

远远的，我就能闻到一阵沁人心脾的香味，让人觉得神清气爽。走近它，香味就更浓郁了，不管有什么样的烦恼，一下子就被抛到九霄云外去啦！

不知是为什么，它的花朵总喜欢三五成群地凑在一块儿，是它们喜欢热闹，要聚在一齐聊天，还是它们觉得冷，要抱在一齐取暖呢？每朵花都有四片花瓣，从里面看是雪白的，从外面看是浅粉的。花瓣细心翼翼地捧着黄黄的、细细的花蕊。花骨朵儿是亮丽的玫红色，又小又尖，可爱极了！

它异常爱漂亮，在自我墨绿色的叶子边缘镶了一条金边，叶子层层叠叠，就像穿了一条有蕾丝花边的华丽裙子。

此刻，你们必须明白它为什么叫金边瑞香了吧。哎呀！这么棒的花，如果一年四季都能盛开就好啦！

我的植物朋友作文9

老师那有一盆茂盛的绿萝，十分的绿，叶子一簇堆在另一簇上面，揪不出一点缝隙。

它十分漂亮，通体绿油油，远看像一顶绿帽，而从近处看，却像一片迷你版的丛林，叶子已经长了大约两分米，在我见过的植物中，它已经属于*一高的，如果再养的还能突破天际。

它的叶子有点像菠菜，茎有许多根，有如一个迷宫，也根本就找不到镜头，这样叶子也是迷宫的一部分，显出这迷宫的漂亮以及壮观，那么漂亮的植物啊，几乎都成了完美之植物了

在它旁边，有一个固定它的盘子，这也犹如母子在相依为命，场面万分感人，孩子还躲在母亲的怀里，土地是母亲辛苦找来的帮手，只为让孩子健康成长，但愿还有长大了能报答母亲

绿萝是一朵美丽的花，值得人们去保护，难道不是吗？

我的植物朋友作文10

“小园新种红樱树，闲绕花枝便当游”它写的是什么呢？当然是美丽的樱花啊！樱花的体积较小，花瓣分为单瓣和复瓣，单瓣开花也结果，而复瓣大多数只开花不结果。花瓣一般有四五片，是半圆形的，他们围着黄色的花心，一片挨着一片，形成了一朵朵漂亮的樱花。

樱花的颜色种类很多，有白色的、粉色的、红色的……绚丽多姿的樱花好似一幅美丽的画。

樱花的气味有一种独特的清香，那味道虽然很淡，但是却让人*不能忘记。

樱花喜欢阳光和较湿润的气候，喜欢深厚、疏松、肥沃和排水良好的土壤，但是它不耐水湿和盐碱，对烟尘、有害气体及海潮风抵抗力都比较弱。不过它有一定的耐寒能力，除非气温很低，否则基本不会受冻。

听说中国很美的樱花在武汉大学，当樱花盛开时，红的似火，白的如雪；当樱花凋落时，下起了一阵阵“樱花雨”仿佛置身于仙境。我真想去武汉大学旅游、赏樱。

我喜欢美丽的樱花！

我的植物朋友作文11

如果你问我很喜欢什么植物？我会毫不犹豫地说：“是竹子。"

如果你问我为什么喜欢竹子，我会回答："因为竹子是‘岁寒三友’之一，又是‘花中四君子’的一种，它那坚韧不拔的品格、刚正不阿的意志，也是我们要学习的，所以我喜欢它。"

竹子一身翠绿的衣裳，如碧玉一般，远看，它就像一位穿着绿衣的仙女；近看，它就像一块碧玉。走近一闻，一股竹香扑面而来。一阵微风吹过，发出沙沙的响声，就像神仙弹奏的乐曲，令人陶醉！

竹子的用途很广泛：竹笋可以食用，竹竿可以盖房子。竹叶可以包粽子……

总之，竹子的踪迹哪个角落都可以看到。

我爱竹子，我爱它的高尚品格；我爱它的郁郁葱葱；我爱它的无私奉献；我爱它的积极向上！

我的植物朋友作文12

一个寒冷的冬天，我走在放学的路上，感觉十分疲惫，手都快冻僵了。忽然，我闻到了一阵淡淡的清香，让我感觉全身温暖。循着这淡淡的清香，我走到了一棵带有香味的陀螺形的大树旁。

这棵树没有主干，几根细细的枝干挤在一起从土里冒了出来，枝头上仿佛落满了金黄色的小蝴蝶。走近一看，它那深棕色的枝条上开满了腊梅花，花瓣薄薄的，像半透明的`酒杯，几棵像金豆豆一样的花骨朵嵌在“酒杯”旁，显得精致又可爱。

过了几个月，已经是春天了，我再来这里的时候，发现黄色的“陀螺”变成了绿色的“大伞”——腊梅树已经长出了碧绿的叶子。腊梅树的叶子特别光滑，还泛着光。它竟然还结出了拇指大小、顶端长着迷你“小海星”的果实，仔细一看，这果实的形状就像发射中的“小火箭”一样。

看着眼前温暖春风中的腊梅树，很难想到它几个月前在寒风中绽放的样子。腊梅果然是可敬的花，它在寒冷的冬天开放，犹如我们生活中那些坚强勇敢的人。

我的植物朋友作文13

春天到了，到处都生机勃勃，小草换上了绿袍，小溪发出了哗啦啦的响声，燕子成群结队地从南方飞来了，大树也不例外，它也换上了新装。

这时候，公园的桃花也偷偷盛开了。桃树的花朵小得可怜，大约只有一个大拇指的指甲盖大。

有的桃花的颜色是雪白的，有的是粉红色的，还有的是淡红色的，还有的是水红色的，美丽极了。有些是花骨朵儿，像位害羞的小姑娘，不肯露脸，有的才展开两三片花瓣，有的全展开了，露出了红红的小脸蛋，用好奇的目光看着世界。也为春天加上了一笔颜色，如果我能画出来，岂不是更好了。

一天，我们一家去公园玩，刚来到公园，就闻到公园里的桃花发出的淡淡的清香，让我陶醉在其中，不想回家。

桃花在春天开放，有的桃花会结出果实，有的桃花不结果，只供观赏。桃花非常喜欢晒太阳，在阳光下能长的很美。

桃花那美丽的颜色，那清香让我陶醉其中，桃花是所有花里很美的花，那桂花再香，也比不上那美丽的桃花。

我的植物朋友作文14

我的植物朋友是火龙果。火龙果是南方一种奇异的水果，它的叶子很特别，花开得很漂亮，果实非常好吃。

火龙果的叶子碧绿，就像一把长长的宝剑，边缘还带着刺。有一些火龙果很淘气，叶子会长到一个很难摘的地方，因为那里的阳光灿烂。

我喜欢火龙果，我外婆家就有一棵很大的火龙果。春天，这些火龙果长得很旺盛，在旷亮无比的天空下自由生长，一张张叶子簇拥在一起，越长越高，越长越好。不久，火龙果的叶子边缘就冒出一个小球似的的花苞。夏天，金色的阳光酒在火龙果的叶子上。火龙果低着头，眯着眼，呆在阳光下等特秋天的到来。秋天，一阵凉爽的秋风吹过，火龙果高兴极了，它结出了许许多多果实来。

我很喜欢火龙果了。它也是我的植物朋友。

我的植物朋友作文15

“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。”这就是我的植物朋友——菊花。

远远望去，菊花像一个又圆又柔轻的小毛球，直立在叶子上，黄绿交错，真可爱！走近看，菊花的花瓣又细又长，它们一条挨着一条，正在奋力的生长着。花蕊有长有短，有细有粗，各不相同。

柔软的花瓣摸上去真舒服啊！又光滑又滑润，还让人感到一点点儿的刺痛，如果把一片花瓣按下去，它却会迅速地弹回去，真有趣！

一阵轻风吹来，菊花互相碰撞，发出“沙沙，沙沙”地愉耳声。“啪”花瓣脱落了花蕊，缓缓地飘到了地上，静静地躺在那儿，望着天空。

清香随着风飘到我面前，“真香啊！”我深吸了一口气，忍不住地说道。香气马上要装满我的身体，令我沉醉。

菊花真美啊！每一片花瓣都各不相同，每一朵花也千姿百态，每一群花也都各有各的特点！我就喜欢这种菊花！

植物四年级作文

在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？下面是我精心整理的植物四年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

植物四年级作文1

我家的阳台，被一扇双层的中空玻璃推拉门和卧室隔离开来。走进阳台，迎来的是凉爽的风和透射过来的明媚的阳光，让人舒服极了。阳台里有许多植物都是姥爷一手栽成的，它们显得格外珍贵。

有一盆叶子很奇怪的植物摆在阳台的角落里。它种在一个有花纹的大陶瓷花盆里，虽然它的位置并不太显眼，但是它现在已经长的非常高了，一片片翠绿的叶子像手掌似得展开着。听妈妈介绍，这种植物叫做“吉祥春羽”，光听名字，就知道这是一盆吉祥的植物。

“吉祥春羽”旁边还有一盆吊兰，它自由的生长，不受任何东西的干扰，所以它长得茂盛极了。在阳台，它充足的吸收阳光，给我们带来了新鲜的空气和惹人喜爱的翠绿的叶子。

推拉门边上还有一盆绿萝，它的花盆有近半米高，是螺旋形的白色花盆。这盆绿萝长的枝繁叶茂，有些长长的蔓条已经垂到了地板上，还有些垂在半空中。绿萝的叶子是心形的，茎有点卷，从远处看，就像一大片翠绿在白色的花盆上。

我家阳台里的植物，给我们带来了新鲜的空气、悦目的风景和勃勃生机，真应了一句话，“生活处处有风景”！

植物四年级作文2

我家像一个小小的植物园：兰花、桃树、宝石花、石榴树……

先说说兰花吧！兰花的花瓣上面有一个像舌头一样的东西，所以我也很喜欢叫它“舌头花”。兰花的叶子是绿色的，因为兰花的叶子不吸水，所以可以把水滴到上面，让水在上面滚来滚去，非常好玩。

顾名思义，宝石花很像宝石。它的叶子厚厚的，如果摘一片叶子下来，把它那半透明的皮儿剥掉，叶子就变得湿漉漉的。告诉你一个小秘密：因为宝石花和兰花的叶子一样，都不吸水。所以，可以把水滴到上面，让宝石花更加美丽。

忘了介绍我爸爸了，他是一个业余植物爱好者，以上提到的植物都是他种的。有一次，我爸爸突发奇想，他把桃子、葡萄、石榴的子种起来。因为没有地方，他只能种在花盆里。因为地方小，长出来的植物也是微型的。其中，很值得一提的是“葡萄树”了。你也许会问：“葡萄是长在架子上的，怎么会是‘葡萄树’呢？”告诉你，我们家的“葡萄树”不光小，而且还“变异”了：它不再是长在架子上，而长成了一棵树！

怎么样，你喜不喜欢我家的“植物园”？

植物四年级作文3

有人喜欢雍容华贵的牡丹，有人喜欢芳香四溢的桂花，有人喜欢娇艳美丽的玫瑰。而我，喜欢出淤泥而不染的荷花。

我家后面的钵池山公园就有大片大片的荷花。我喜欢荷花的原因是它的样子和香味，荷花的样子像一个小碗，中间再加上荷花中心嫩黄色的小莲蓬，远远望去，活像一个碗里装着一些豆子。荷花的颜色有白色，粉红色，深红色，还有紫色，我家附近公园里的荷花是以粉红色居多，花瓣的底部带着一点乳白色，很可爱。

夏天是荷花盛开的季节，微风吹过，池塘里的荷花好像一个个穿着粉红色裙子的小女孩在翩翩起舞。荷花的味道也很好闻，你闻，有没有闻到一股淡淡的清香？真让人心情舒畅啊！碧绿的荷叶衬托着荷花的美。每当我去公园看荷花我就会想到杨万里的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”

荷花不仅可以供我们观赏，她的浑身上下可都是宝呢，荷叶可以做出香喷喷的荷叶鸡，莲蓬里的莲子可以做银耳莲子羹，还有长在泥里的莲藕，洗干净之后也可以做出很美味的菜。如果你还想了解一些关于荷花的知识，请做完作业以后自己查找资料吧。

你们说，荷花是不是很可爱呢？

植物四年级作文4

今天，妈妈带着我和弟弟到植物园来玩。

到了植物园，春姑娘早就到了，那里柳绿花红，我们到处游玩，那里五彩缤纷，我和弟弟在那里面，边看地图边走。

我又走到那个我喜欢的地方——喂鸽场。于是我们跑过去买了两包鸽子食，又开始了热火朝天的喂食，喂了一会，鸽子们都向我们飞来，当我喂完一把，正要再拿食的时候，它们都偏着头看我，好像在说：“还有吃的吗？”

后面，有的鸽子，因为老抢不到吃的，所以老是一会儿飞到我手上，一会儿飞到我肩上，把我弄得又痛又痒。我感觉动物们和我们人类好有爱，我一定要保护小动物们。

喂完了，我想：我不应该把时间都用在喂鸽子上，因为我还有好多地方没玩呢。于是，我们喂完了鸽子，我们又到了其他的地方去玩。走了一会，我看见一个地方挂着许多不同的大石头，我看了说明才知道，这些石头可以说是一种乐器，因为敲它们就可以发出不同的声音，我们玩了一通就依依不舍地回家了。

那里虽然好玩单人太少了，真希望这次春游我们大家都可以一起去玩。

植物四年级作文5

春姑娘来了！她用那双灵巧的手，把我们的光大新亚外国语学校打扮得漂漂亮亮，郁郁葱葱的，到处都是一幅幅美丽的风景画。

穿过操场，我们来到了植物园，这里简直就是人间仙境。

很引人注目的是那一棵高大挺拔的凤凰树。它耸立在那里，像一个威严的士兵正在站岗，又像一把巨伞为我们遮风挡雨。粉红的花朵，远远望去，像一片美丽的晚霞，微风吹来，树叶发出“沙沙”的响声，似乎在哼着一支优美的曲子，又像在热情地欢迎着每一位观光者。

旁边的几棵杨桃树也不甘示弱，它们用自己浓郁扑鼻的花香引来了许多飞舞的蜜蜂和蝴蝶。到了秋天。满树的杨桃黄澄澄的，像一盏盏明亮的小灯笼，还发出诱人的香味，让人直淌口水。偶尔，有几颗熟透的杨桃掉进旁边的池塘里，引来了几条活波可爱的小鱼，鱼儿有黄的、白的、红的、黑的，五彩缤纷，敏捷地穿梭在水里，灵动无比，美丽极了！

一阵阵凉爽的清风吹过，一片片的落叶像蝴蝶一样飘落在绿毯一样的草地上。我漫步在这片色彩斑斓草地上，不尽想起了白居易的《忆江南》，“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？”而我们的校园也可谓“风光美”，“能不惹人醉！”

我爱校园的植物园！

植物四年级作文6

三月的小雨，淅淅沥沥，下个不停，向窗外望去，不经意间看到了园子里的李子树，李子树长在园子的一个角落里，那是我和奶奶一起栽种的。在我和奶奶精心的培育下，它从一棵小幼苗长成了茁壮的、结满果实的李子树。

春天，天气转暖，所有的植物开始生长，李子树也不例外，枝条已经泛绿，使出全身的力气使劲的生长。没过几天，在春风的吹佛下长出了嫩绿的小叶子，枝条在风中轻轻摆动，像极了可爱的小姑娘在翩翩起舞。又过了一段时间，雪白的梨花绽放枝头，挨挨挤挤，互不相让，远远的就能闻到阵阵清香，引得蜜蜂成群结队的围着李子树唱起歌来。

夏天，李子树结出果实，刚结出的果实特别小，躲猫猫一样藏在李子树茂密的叶子下面，用手轻轻一拨拉枝叶，就会看见黄豆粒大小的果实，我真希望它能一下子长大。每到这个时候我就会忍不住去看它，偶尔偷偷摘下一颗尝尝味道，刚刚咬到一点，唇舌间不由得涌起一股涩涩的味道，有一种再也不想吃李子的想法。就这样在期盼中果实渐渐长大，密密麻麻的果实好像成串的糖葫芦，把枝条都压弯了。

秋天，果实越来越饱满，已经从浅绿色变成了深紫色，摸起来软软的，站在树下你就能闻到甜甜的李子味。我连忙摘下一个又大又红的李子狠狠的咬了一口，汁水从嘴角流出，那味道酸酸甜甜，回味无穷。

冬天，李子树只剩下光秃秃的树干屹立在寒风中，任凭风雪肆虐。但是，明年还会发芽、结果，我相信经历了风霜雨雪的它，果实一定比今年更甜。

植物四年级作文7

我喜欢一种植物叫“多肉植物”。我的妈妈养了很多这样的植物，我们都亲切的叫它们“肉肉花”。

肉肉花大多数似莲花形状，有的像玉石一样晶莹剔透，有的像果冻一样滑滑嫩嫩，有时候我会忍不住想掐一下，想咬一口，因为它们真的太可爱了。

它们的名字更有趣，有的叫“吉娃莲”，有的叫“熊童子”，还有叫“月兔耳”，吉娃莲就像吉娃娃一样可爱，熊童子的叶片就像狗熊的小爪子一样，月兔耳真的就像兔子耳朵一样毛茸茸的竖起来，太神奇了！

妈妈说多肉植物的老家在南非，是一种自然野生植物，生长在贫瘠的沙土中，有着超强的生命力！自然干旱使它们本能的储存水分，肉肉们会随着季节交替变化使得叶片绚丽多彩，因此变得更美丽。肉肉花的叶片本身就像花朵，有个很好的别名叫“永不凋谢的花朵”，这也是我喜欢它的原因。

妈妈每天呵护着这些小生命，给予它们充足的阳光和通风，妈妈说这样肉肉才能长的好。再搭配漂亮的花器，简直就是一件艺术品。

我想，我应该要学习多肉植物顽强的精神，克服困难，好好学习，做一个优秀的学生。

植物四年级作文8

今天，学完英语，爸爸开车接我回家。在进入车库的坡道上，我无意发现了一株植物，便对爸爸说：“老爸快看，这儿有株奇怪的植物！我们待会儿去看一下吧！”

停好车，我迫不及待地飞奔到那株植物前仔细观察。这种植物的果实绿绿的，呈酒壶形，果子是挂在藤上的，随微风轻轻摇晃着。我看了半天，也没看出这是什么植物。有点像南瓜，又有点像葫芦，还有点像丝瓜。于是我问爸爸：“这是什么呀？”“是西葫芦吧。”爸爸答道。

这株西葫芦生长在一个角落里，没有充足的阳光，但他却一直长啊长，把栏杆当做自己攀援的目标。在我的印象中，植物都需要有充裕的阳光和水才能长得好，而这株西葫芦即没有充足的阳光，也没有人给他浇水，却生长得这么好，可见生命力多么顽强啊！我又仔细观察了整个小区，发现这样生长的不只西葫芦，还有屋顶的丝瓜，架子上的葡萄藤等。我家露台的月季花也是如此，尽管只给了它小小的一个角落，但它仍然一丛又一丛，一簇又一簇，照样开得十分鲜艳。

过了几天我又去看那株西葫芦。原本挂在空中的果子变大，变重了，虽然还是挂在壁上，但几乎已经碰到地了。颜色变深了，茎也变粗了，像在给我展示它的生命力。

大自然的神奇是什么？就是长在角落的植物那顽强的`生命力啊！

植物四年级作文9

我喜欢很多植物。比如牡丹、荷花、绣球花、桃花，但我很喜欢的还是月季花。

月季花从远处看，像一个小太阳，从近处看就更好看了。月季花的茎刚开始是嫩黄色，慢慢变成浅绿色，到很后变成了墨绿色。月季花的茎只有小拇指大小，越往上长就越细。月季花的根上面会有尖锐的刺，像浑身长满刺的刺猬一样，也像月季花的妈妈在守护者自己的孩子，不被欺负，好让它们健康快乐的生长。月季花的叶子是椭圆形的，一片片叶子挨挨挤挤长的特别茂盛。叶子刚开始是嫩绿色，慢慢变成深绿色，叶子的边缘有很多小齿，像一把把小锯子。

月季花的颜色真多呀！有白的、红的、黄的、橘黄色的，它的形状更是千姿百态，有的含苞待放，像哪吒在莲花中睡觉；有的半开半合，像一个害羞的小姑娘；有的全部开放，像小姑娘开心的笑脸张开了似的；还有的形状是凋谢的，像是做错事的小孩子低下了头似的。突然，一阵凉风微风袭来，一股清凉的香气扑面而来，给人一种神清气爽、沁人心脾的感觉。

这就是我喜欢的植物，你们喜欢吗？

植物四年级作文10

今天，天气晴朗，我和爸爸妈妈去植物园玩儿。

刚走进植物园，我们就看见了一大片向日葵，向日葵像金色的海洋一样。我在向日葵丛中发现了一个笑脸形状的，非常独特。接下来，我们在一棵大树下开始野餐了，有我很爱吃的薯片，还有美味的柚子呢。

野餐后，我们开始散步了，走着走着，我看见了一种很奇怪的花，它是蓝色的，在墙上倒挂着。我问爸爸：“这是什么花呀？怎么还长在墙上？”爸爸打开手机对着它一扫，就扫出来花的名字。“原来这花的名字叫喇叭花呀。”我惊讶地说。

植物园中有一个展览馆，那里介绍了各种各样的植物。其中，有一种植物叫喷瓜。当种子成熟的时候，一旦有风吹草动，喷瓜就从叶蒂上脱落下来。由于内部的压力非常大，喷瓜一下子炸开，把种子喷到很远的地方。这样喷瓜种子就能落地生根了。植物们真得很有趣呢！

很后，我们还坐了小火车。小火车开啊开啊，路上全是鲜花，有红的、蓝的、白的，还有我很喜欢的红玫瑰呢！

世上的植物可真多啊，我要认识更多的植物。我下次还要再来植物园玩呢。

植物四年级作文11

在群山怀抱的紫金山旁，坐落着一个植物园，它现是中国农业植物研究所，又因靠近中山陵被称为“中山植物园”。

走进大门，映入眼帘的是一座孙中山先生的雕像，上面刻着孙中山先生的生平事迹，透露出孙中山先生为推翻封建社会思想而战斗，也写出了孙中山先生为的富强之路做努力的拼搏。

继续先前走绕过孙中山先生的雕像右拐，便会走上一条铺满石子的林间小路，左右两边那些不知名的小野花散发出阵阵芳香，让你忍不住赞叹；“这花真美啊，这花真香啊！”走着走着，便来到一座植物馆前，这里面主要种植的是我国云南和外国的一些热带植物，走进去你会看到许多高大的树木伫立在你的眼前。这里的植物奇形怪状，有的像扇子；有的像辫子；有的像小桥......其中很让人赞叹不绝的是西双版纳的神秘果：它形如芒果，又像剪刀。另外它又有一种神奇的功效，当我们吃掉这种果子的时候会感觉不到任何的味道，但如果这时你吃一些酸梅，你会感觉不到任何的味道，反而会有一种清香。原来这种果子可以暂时改变人的味觉，所以才会又一股清香。

走出展览馆向后走去，便会到达中山植物园的后山，这里有一些抗日战争的碉堡和洞穴。这里群山临立，树木葱茏，能然我们充分感受到大自然的清新。

中山植物园不仅向我们展示了大自然的神奇之处，更让我们感受到大自然的生机勃勃，我爱这个充满生机的中山植物园。

植物四年级作文12

我所在的学校是美丽又充满爱心的学校——屏西小学。我们的班级是后楼舞台边的四年三班！

一进班，就可以看见窗户外那小小的植物园。那翠绿的颜色，让人感觉非常舒适。

在这么多株植物中，我很喜欢的就是那一棵随风摇摆的鱼尾葵了！鱼尾葵的叶子小部分已经枯萎了，但大部分都还是生机勃勃的。这一棵鱼尾葵大概有三四米高，它的叶子像一条条游来游去的小鱼的尾巴。初次见到鱼尾葵，我还以为叶子是经过人工裁剪的，但仔细一想，全校有那么多株鱼尾葵，不可能一片一片地裁剪——这应该是大自然妈妈赐给鱼尾葵奇特的礼物。

鱼尾葵不只是叶子奇特，连长出的须都特奇怪。你瞧，那垂下来有一点儿波浪卷的须上，长着许多密密麻麻的圆形的东西，有紫色的，有青色的。那是鱼尾葵的果实。

我们学校的植物园里不只有鱼尾葵，还有矮矮的山茶花，又高又直的假槟榔，绿油油的青草。

植物园很右边种着许多根竹子，它们手拉手围成圈。细长的竹叶一簇堆在另一簇上面。在微风中，在阳光中，竹叶轻轻颤动着，仿佛告诉我生命是多么美好！

这就是我很爱的植物园。每天空闲时，我总爱坐在轮椅上，从靠教室的窗户边细细地观赏着。它成了我生活中的一大乐趣。

植物四年级作文13

上海植物园是一座集科研、科普和观赏游览于一体的综合性植物园，我早就想一饱眼福，而这次春游终于让我如愿以偿。

我们在老师的带领下，乘车来到了植物园。一进门，绿草如茵的草坪和漫山遍野的花朵便映入眼帘。再走进一瞧，各种花卉都有：紫色的叶子花随风摆动着小身子，红色的郁金香高贵地站在花丛中，亭亭玉立，粉红色的牵牛花欢快地吹着“小喇叭”……千姿百态的花儿们迎风跳着欢乐的舞蹈。

我们走出 ，经过医药园，跨过小桥，很后来到了很大的展览温室。那儿几乎什么植物都有，看得我们眼花缭乱。传说中的芒果树、龙眼树和“见血封喉”一一展现在我们眼前。看到“见血封喉”这名字时，我吓得往后退了两步，后来看到说明时才知道，它的树汁一旦进入伤口，就可能导致死亡。以前，猎人还用它狩猎哩！

温室里还有名副其实的霸王树和龙血树。威武的霸王树昂首挺胸，骄傲地站着，树干上尖尖的刺格外明显，如同身批铠甲的勇士。如果你抓一下龙血树，血一样红的树汁就会分泌出来。

在另一间小温室里，猪笼草吸引了我。据说它是吃小昆虫的，怪不得这里一只小飞虫也见不到。我多想看它吃虫子，了解它是怎么吃的。哎，这是春游很大的遗憾了！

快乐的时光总是这么短暂。我真想再去一次植物园，再去好好研究一下植物那点事儿。

植物四年级作文14

春天来了，到处是一片生机勃勃、万物复苏的景象。这时，我的植物朋友――家里那盆辣椒树，也不甘示弱地开始绽放出了属于它自己的春天。

它的根稳稳地扎在松软的泥土里。往上看，就是它的茎，它那柔韧的茎就像小朋友的腰肢，不过上面长满了白白的绒毛。一片片绿叶大大方方地露出叶纹，好让人们知道：我可不是白白来到这世上的，我必须得弄出点什么和别人不一样的东西，让这世界知道我的存在。所以呢，它们就理所当然地拥有各自的叶纹了。

我对辣椒树很感兴趣的有两个地方，你们不妨猜猜看。猜好了吗？*一个就是辣椒的花。有的花瓣儿全展开了，露出了几根纤细的花蕊，还散发一点凑近才能闻得到的清香。有的则像害羞的姑娘，羞答答地才展开两三片花瓣。有的还是花骨朵儿，虽说是花骨朵儿，但它却一点儿不像它的姐姐们。它的姐姐们都不好意思的低下了头，可它呢，却高傲地仰起头来。等它再长大一点就会明白为什么要低下头来了。

让我们继续回到猜谜游戏。第二个呢，就是那一根还未完全成熟的小辣椒。

小辣椒因为还未完全成熟，底部还有一丝花蕊伴随着它。我忽然觉得它会不会感到很孤单呢？就算它很孤单，我和爸妈也会悉心地照顾这些辣椒，让它有更多的伙伴。

不管怎样，我都爱我的植物朋友――辣椒。我希望有越来越多的人认识它！

植物四年级作文15

今年“五一国际劳动节”我和妈妈来到了盼望已久的鸡西市动植物园游玩。

一路上，我高兴极了，不由自地唱起歌来，车飞驰电撤般的前进，道路两旁绿树成荫，很快就到了鸡西动植物园。当我们来到鸡西市动植物园门前，看见鸡西动物园大门是用一个大树桩制成的，大树桩是棕色的，上面开了一个小窗口，里面座着一们售票员阿姨。在大树桩上分出一根杈，上面写着“鸡西市动物园”七个大字，非常醒目。

走进鸡西市动植物园里面，首先映入眼帘的是一片片的草坪，草坪上开满了小花，有红色的、白色的、粉色的，五颜六色，争奇斗艳。顺着用雨花石铺成的小路往前走，我看见了三座小亭子坐落在草坪上，三座小亭子都挂着小灯笼，在远处看，三个小亭子就像三只正要展翅飞翔的小鸟。再往里走，我看见了一个很大的钢丝网，里面养了一大群小鸡，小鸡见我们走来，不但不怕，还咯咯咯的冲着我们叫，好像在对我们说：“给我一点吃的吧!

我已经好常时间没吃东西了。”我抓起一大把小米就往鸡笼里扔，小鸡们吃完了，又咯咯咯的叫起来，好像在说：“谢谢你，我吃饱了。”

正在这时，天空灰蒙蒙的一片片，要下雨了，我和妈妈便恋恋不舍的离开了鸡西市动物园。

写植物的作文

写植物的作文，写作可以结合理性思维和感性思维，小学生在小作文时很多都不会运用描写技巧写作要有事实的依据，这些风俗还是很值得一写的，下面是写植物的作文，仅让大家参考。欢迎大家阅读和收藏。

写植物的作文1

【荷花】

高心悦

自从搬家到鳌江，每年夏天极热的时候，在火车站旁总能闻到一股香味，淡淡的清香在空中飘荡。抬头一看，在水泥地中有一大片荷花。高高低低的荷叶中，隐藏着一朵含苞待放的荷花。花瓣粉嫩嫩的，让人立刻想到那些书画大师笔下的荷花。

去年暑假，和家人一起去爬山。车窗两旁掠过很多花，有野花，有快要结籽的油菜花……其中，很引人注目的就是水池中长出的漂亮的荷花，花瓣已完全舒展，露出中间淡黄而小巧的花蕊。还不止一朵呢！一大片一大片的荷花迎风绽放，真壮观！

“妈妈，你看那边！”我想和妈妈分享我看到的景色。

“哇！好美啊！”妈妈立刻停下车，拍了很多荷花的美照。

荷花似乎遇见了知己，开得更艳了。一只红色的蜻蜓从我头上飞过，停在荷花淡黄的花蕊上。风一吹，花瓣跳起了舞。荷叶上的露珠一洒，溅在我的手上……

眼前的一切串联在一起，汇成了一场宇宙大欢畅……

【迎春花】

黄定博

自从上了小学，每年初春的时候，一走过学校的走廊，总是清香扑鼻，令人陶醉。侧眼一看，被雨水润湿过的土地上，在一片绿叶中，能看到一朵朵晕红的迎春花垂下来，犹如漫天的星辰。

有一次寒假，天气冷飕飕的，我带着表弟到学校里玩。我们走到长廊时，他猛地停了下来，傻呆呆地望着长廊上的迎春花，眼睛瞪得滴溜圆。

“表哥，这是什么花？它可真好看。”

“这有什么大不了的，我们学校的长廊上都是这种花。”

“这么美的花，难道不值得惊叹吗？”

我无言以对，但他的话引起了我对迎春花的注意，我仿佛是*一次看到它。我驻足痴望，发现许多从未发现的美。如果不细心留意，每一处美景你都发现不了它们真正的美。

微风拂过长廊，迎春花轻轻摆动，晕红的花朵像星星点点的灯火，是那样美丽，那样动人。

此时，清风、水珠、美丽的花朵和鸟鸣声，构成了一处人世间很动人的风景。

写植物的'作文2

【桂花】

郑大喆

自从搬家到宜山，每年秋天的时候，家门前的公园总有一股清香扑鼻而来。抬头一看，公园旁的林荫小道上有成片的桂花树，满树繁花，淡黄的花蕊在阳光的照耀下分外耀眼。小小的花朵嵌在高高的树枝上，开上去，开上去，一直开到高空，让我立刻想起美味的桂花糕。

有一年，也是秋天花开的时候，我陪一个朋友参观桂花树。走到桂花树下，闭上眼，吸了吸气，朋友转过头来，对我说：“好香啊！”

“那又怎么了？”

“你不觉得它们又香又好！”

“我们这里多的很！没什么奇怪的。”

“多就很了不起吗？”

淡黄色的桂花挂满枝头，如同一个个欢快的精灵。他的话仿佛提醒了我，我努力制造出*一次见到桂花的幻想。陌生，却又似曾相识，桂花也仿佛得到了知己。大大小小的桂花似乎在向我招手，努力将它的芳香洒出来。周围的鸟鸣声更清脆了，这幅如诗如画的画卷衬着各种美妙动听的“音乐”，到处都洋溢着无限生机。

【公园中的茉莉花】

杨颖

它在清澈的湖水旁，每到白雪皑皑的冬天，它就会生长起来，令人心情舒畅。它是那么的白，白的毫无瑕疵。还没有睡醒，就被一阵浓郁的幽香唤醒。温顺的微风轻轻地跑到我的房间，在床边洒下阵阵清香。窗外，花儿缀满枝头，一朵朵花接连不断簇拥着，使我们陶醉在花香之中，就像吃了超甜的蜂蜜。

有一次，也是在秋冬之交的时候，我跟着同学一起去江滨公园玩。走在湖水旁，我蹲了下去，她也跟我一起蹲下去，她摘了一朵茉莉花，拿着它让我给她带在头上。

“你为什么要带在头上啊？”

“好看呗。”

“为什么一定要好看呀？如果难看呢？”

“那又怎么样，又不带在我头上。”

我那时竟有点无言以对，就只好乖乖的给她带上。

戴着雪白的茉莉花，我们手拉手，围着湖水，周围的人群、树木、小草就像活了起来，跟我聊天。置身花香中，我仿佛依偎在妈妈的身旁，是那么的温暖，那么的开心……

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