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兰德手机维修培训学校校长编辑书籍获优秀教科_dxb.120ask.com

时间:2018-05-10 12:05:26

文龙,毕业于四川电子科技大学电子专业,兰德手机维修培训学校校长,*手机技能鉴定所所长,*高级考评医生和*高级技师,拥有18年手机维修经验,深圳新安学院、深职院、信息学院聘为电子通讯专业教授、专业委员。深圳市区政府部门评为先进考评员,优秀高级技师。

该书采用项目教学法进行编写,“以项目为主线、教师为主导、学生为主体”,改变了以往“教师讲,学生听”被动的教学模式,创造了学生主动参与、自主协作、探索创新的新型教学模式。主要内容包括:移动电话机维修设备使用、移动通信系统概论、客户服务中心管理、移动电话机基本元器件、移动电话机专用器件介绍、移动电话机工作原理、移动电话机电路识图、移动电话机故黑龙江治癫痫医院怎么样障维修方法、智能手机电路分析与维修、智能手机系统与刷机等。

《移动电话机维修西藏癫痫病医院哪家很好员职业治疗癫痫病很好的办法技能鉴定考核试题库》以《用户通信终端(移动电话机陕西治疗癫痫专业医院)维修员*职业标准》(以下简称《标准》)为依据,以客观反映现阶段本职业的水平和对从业人员的要求为目标,在充分考虑经济发展、科学进步和产业结构变化对本职业影响的基础上,对职业的活动范围、工作内容、技能要求和知识水平都作了明确规定。

《移动电话机维修员》的辅助配套题库,主要作为*职业技能鉴定《移动电话机维修员》(初级、中级、高级)技职业技能考核题库,也可以作为职业院校手机维修方向辅助教材、手机维修短期班培训辅助教材、企业岗位培训辅助教材等。该题库结合了全国大部分省市题库内信技术发展需求。

深圳职协2015年度优秀教科研成果“教材、著作、编著、校本讲义”评选落下帷幕,兰德手机维修培训学校校长、深圳兰德手机*手机技能鉴定所所长文龙参与编写的《*职业技能鉴定培训教程》获得优胜奖。

同时,该教程的编写,遵循了有关技术规程的要求,既保证了《标准》体例的规范化,又体现了以职业活动为导向、以职业技能为核心的特点,同时也使其具有根据科技发展进行调整的灵活性和实用性,符合培训、鉴定和就业工作的需要。

文老师从事手机维修技术研发多年,早期在成都华西学院任教,成都电信局手机维修工作,近年来专门对智能手机技术研究,经验丰富,荣获深圳市首位高级技师,2009年与信息学院合作开发手机维修课程,荣获《*精品课程》,在国内外手机维修杂志发表多篇论文,近期开发的《4G手机从入门到精通》在清华大学出版社已出版,在国内大、中专院校已作为教材使用。

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