当端午遇上六一，当传统遇上童趣，这个节日怎么过？5月25日，随着园本课程‘’绿色马鞍山癫痫病*医院亲子种植‘’的正式启动，ZHUZHU乐园节日系列活动拉开帷幕。

       “我这还有一副手套，嘉豪妈妈你用吧！”“我带了小军锹，咱们一起用”当日，小、中、大班的幼儿家长带着各种植工具早早来到幼儿园，对于生活在城市里的成年人，种植活动同样给他们带来兴奋与期待，大家自发的聚在一起整装待发，做足出发前的准备。

    8:30，各班幼儿在老师的带领下排成一列来到操场，家长们快速找到自己的宝宝并和宝宝站成一排，一个个“1+1亲子种植小组”迅速建立。

    “宝宝们，你们准备好了吗？”“Ready Go!”乐园男神海峰老师一声令下，100余人的队伍成两列向“ZHUZHU种植园”行进。色彩斑斓的行装，欢声笑语的团队，成为一道靓丽风景，引得路人驻足观望。

     此行目的地“ZHUZHU种植园”位于苏州印象小区内，占地面积200余平方米，经过前期的翻土、养护，目前土质松软、养分充足，适宜种植，今天，这里迎来了*一批种植者。 天公格外作美，“1+1亲子种植小组”劳动起来心情格外舒畅，家长们在热情参与的同时不忘严格准守一条活动准则：整个种植活动宝宝*一，家长可以引导、帮助，绝不可代替宝宝。

“妈妈，我们种的是辣椒吗？桐城癫痫病专业医院”宝宝们对一颗颗小绿苗充满着好奇。为开好“绿色亲子种植”园本课程，ZHUZHU乐园走访菜农，搜集资料，了解到适合本季种植的蔬菜品种及护养知识，并做好家长工作，向家长宣传种植园地的教育价值及更深层次的教育内涵，得到了家长们的大力支持。

    五月末的延吉正是种植蔬菜的适宜季节，小、中、大各班根据幼儿年龄特点和植物生长的季节特点，以安全性、教育性、可操作行为目标，将茄子、辣椒、西红柿列为首批种植物。

     既然是课程，自然有教育目标。ZHUZHU各班“绿色亲子种植”课程有着不同的教育目标：小班的孩子重在参与、观摩种植活动，培养幼儿对种植的兴趣；中、大班的孩子则要和老师一起参与种植的过程，体验劳动的辛苦与快乐，培养幼儿热爱自然的情感。在这一过程中，幼儿园要求教师要把握好目标，尽可能调动幼儿自身的力量，同时给予帮助和指导，在确保安全的情况下鼓励幼儿尝试一些具体的种植行动。

    “挖坑、放秧苗、填土、浇水，每个环节宝宝亲自参与实践，从活动获得新经验、新知识、新技能，作为活动的参与者，我被这种活动所感染，被孩子们的投入精神所感动，更加坚信了我们做好‘绿色亲子种植’课程的决心。”谈起课程的开发北京军海总医院的评价实施，扎根幼教一线三十余年的特聘顾问费晓燕难掩兴奋，“孩子们操作的过程中既有原有经验的提取，也有新知识的获得，整个过程，幼儿获得了经验和知识,发展了动手能力和合作能力”。

    “种植之后,就需要照顾和管理，这是了解植物生长、变化的重要环节。”园长艳凤老师表示，ZHUZHU乐园将会每半个月带孩子去种植园里开展教学，引导幼成年癫痫病手术治疗好吗儿仔细观察，帮助幼儿深入了解植物生长过程中的一些细节变化，感受生命的成长，使幼儿产生惊奇感和好奇心。教师要和孩子们一起记录、观察，帮助孩子们形成属于自己的观察报告。

    观察报告并在不是“绿色种植”课程的终点，对于植物产生的一些重要变化，ZHUZHU乐园要求教师要引导幼儿比较观察和讨论，尽可能用语言加以描述，拓展幼儿认知领域。这样既锻炼了幼儿的表达能力，增强了自信，还将激发孩子积极探索的欲望。

    对种植物的管理是一项相对长期的任务，管理主要是浇水、除草、松土之类的事项，这些事项不断重复，难免单调。当然，这些问题ZHUZHU乐园都早早设计了科学的解决方案。为培养幼儿的责任心和任务意识，保证每个孩子都参与管理，每一棵种下的幼苗上都挂有孩子的名牌。这样，像做值日一样，孩子们会在固定时间，由固定人员，进行浇水、除草等，让种植园地的活动日常化。

    种植的目的是为了收获。小朋友自己种的辣椒、茄子、西红柿让家长、孩子、老师都非常的期待。几个月后，今天种的蔬菜将被送到ＺＨＵＺＨＵ厨房，届时，孩子们将品尝到自己的劳动成果。

    想必那时，孩子们的成就感将油然而生！

【责编 韩丹】